Descrizione
Questo volume propone un ampio spettro di analisi della prospettiva interculturale con indirizzi interdisciplinari tra filosofia e pedagogia. La pluralità di approcci alla ricerca interculturale spazia dallidea di cittadinanza alla relazione tra evoluzione culturale e sviluppo ontogenetico; dalla ideologia della integrazione alle politiche di immigrazione; dalla attenzione alla identità delle minoranze ai concetti di temporalità, normatività, interculturalità e transculturalità. Questi approcci si concretizzano in progetti formativi di integrazione interculturale focalizzati sulle categorie di differenza e di incontro, coniugando pedagogia e filosofia per una società interculturale che affronti, tra le altre, le problematiche connesse agli studi di genere e alla educazione degli adulti. Si aprono così molteplici spazi nel dialogo interculturale, sottolineando una identità che si muove tra le prospettive di autori diversi e si aggiorna nella reticolarità del presente, costantemente mediata dalla dimensione linguistica e corporea. Questi ambiti di ricerca radicano la comunicazione interculturale nella situatività dei contestiin particolare, attraverso la divulgazione scientifica, la multimedialità, lindividuazione di competenze negli ambiti formativi, sociali, politici e giuridicie compongono in modo sinergico la attuale complessità e dinamicità del quadro interpretativo che definisce oggi la relazionalità interculturale.
- Editore:Mimesis
- Anno edizione:2012
- In commercio dal:30 novembre 2012
Tipo:Libro universitario
Pagine:350 p.
EAN:9788857509310
