Descrizione
Bambini che apprendono individualmente e in gruppo Dalla ricerca condotta a Reggio Emilia con Howard Gardner e Harvard Project Zero insieme agli insegnanti e ai pedagogisti dei nidi e delle scuole dellinfanzia del Comune di Reggio Emilia e a Reggio Children. Un ricco intreccio dove la teoria dei cento linguaggi e la teoria delle intelligenze multiple trovano gli accordi per promuovere e proporre una scuola nuova.
Testi di Howard Gardner, Paola Cagliari, Vea Vecchi, Steve Seidel et al. Cura delledizione originale inglese di Claudia Giudici, Mara Krechevsky e Carla Rinaldi. Progetto grafico di Isabella Meninno
- Curatore:Claudia Giudici, Mara Krechevsky, Carla Rinaldi
- Editore:Reggio Children
- Anno edizione:2009
In commercio dal:1 gennaio 2009
Pagine:376 p., ill.
EAN:9788887960563
