Descrizione
Il mutismo selettivo (MS) è un disturbo per il quale alcuni bambini presentano unincapacità patologica di parlare in situazioni dove ciò è normalmente richiesto (per esempio, a scuola, con parenti, col pediatra ecc.), pur essendo capaci di parlare in altri contesti (per esempio, con i famigliari stretti). Solo recentemente il MS è stato riconosciuto dai sistemi di classificazione internazionali come un disturbo dansia. Il volume si inserisce negli sviluppi di questo nuovo corso e affronta unaccurata disamina in merito al quadro psicopatologico, psicodiagnostico e terapeutico del MS; presenta una rassegna aggiornata delle tendenze della letteratura teorica e clinica in riguardo al disturbo; esamina gli orientamenti psicopatologici e nosografici più recenti; propone i percorsi diagnostici e valutativi più adatti allinquadramento della sintomatologia mutacica; illustra uninnovativa prospettiva autonomica, dove si reinterpretano i sintomi cardinali del MS in chiave neuro-evolutiva e psicofisiologica, per meglio comprendere linsorgenza e la persistenza del disturbo. Nellampia sezione dedicata al trattamento, sono presentati gli approcci terapeutici allinterno della cornice teorica della Cognitive Beharior Therapy (CBT). Sono illustrati i trattamenti individuali e di gruppo, le tecniche di biofeedback applicate al MS, gli interventi in ambito familiare e scolastico, lapproccio terapeutico mediato dal gioco (Theraplay) e quello mediato dalluso di animali di affezione (Pet Therapy). Il tutto corredato da una ricca descrizione di casi clinici.
