Descrizione
Una introduzione essenziale e coerente alla pedagogia sociale articolata in tre sezioni. Il percorso storico individua i testimoni privilegiati, distribuiti nel corso dei secoli, che hanno interpretato il rapporto tra educazione e politica in modo profondo e innovativo, dallAntico Testamento alla pedagogia degli oppressi di Freire e lattenzione agli ultimi di don Milani. Alla complessa definizione di un quadro epistemologico di una disciplina ancora giovane è dedicata la seconda sezione, che presenta anche unanalisi dei principali metodi di intervento e di ricerca. Chiude il volume un percorso tematico, ordinato attorno al configurarsi della pedagogia sociale come scienza pratica rivolta alle condizioni che possono permettere una buona vita sociale (libertà, democrazia, legalità, cooperazione). Un testo pensato per gli studenti dei Corsi di Laurea in Scienze delleducazione ma destinato anche ad accompagnare lattività lavorativa.
